- Die Schülerinnen analysieren Trends und Kategorien der Zukunftsgestaltung.
- Sie entwickeln Zukunftsszenarien unter besonderer Berücksichtigung der Kreislaufwirtschaft.
- Sie bewerten Szenarien hinsichtlich ökologischer, sozialer und wirtschaftlicher Auswirkungen.
- Sie gestalten ein Wunschszenario und visualisieren es kreativ.
- Sie reflektieren Herausforderungen und Chancen zirkulärer Zukunftsmodellen
Verfügbare Sprache: Deutsch
Themen: Umweltwissenschaften, Technologie und Design, Sozialwissenschaften, Philosophie