Die Schülerinnen und Schüler erkunden, wie die Reparatur von Alltagsgegenständen deren Lebensdauer verlängern und Abfall reduzieren kann. Ziel ist es, Reparieren als normale Option statt als letzten Ausweg zu erleben und herauszufinden, welche Gegenstände im schulischen Umfeld realistisch repariert werden können.