Die Schülerinnen und Schüler untersuchen, wie Energie in ihrer Schule genutzt wird (Beleuchtung, Heizung, Geräte, Standby-Verbrauch), und testen einfache Veränderungen zur Reduzierung des Verbrauchs. Ziel ist es nicht, exakte Kilowattstunden zu messen, sondern Gewohnheiten zu beobachten, realistische Verbesserungen auszuprobieren und ein besseres Energiekonzept für ihren Klassenraum oder ihre Schule zu entwickeln.