- Zrozum związek między planowanym starzeniem się produktów, wzrostem gospodarczym, marnotrawstwem i wpływem na środowisko.
- Zdobądź praktyczne doświadczenie w naprawianiu małych przedmiotów (urządzeń elektronicznych, tekstyliów, materiałów szkolnych, narzędzi).
- Naucz się korzystać z instrukcji naprawy i oceniać je oraz identyfikować przeszkody utrudniające naprawę.
- Stwórz kreatywny projekt działania (film, kampanię naprawczą lub manifest naprawczy).
- Zastanów się, w jaki sposób zbiorowe naprawy mogą zmienić wzorce konsumpcji i struktury gospodarcze.Uczestnicy wdrażają te pomysły w kreatywny i obrazowy sposób oraz udostępniają je innym uczestnikom lub opinii publicznej (kompetencje działania).
Dostępny język: Polski
tematy:Nauki ścisłe (biologia, chemia, fizyka), nauki o środowisku, informatyka, technologia i projektowanie, sztuka i muzyka, nauki społeczne, filozofia