- Uczniowie rozumieją, czym jest „smart city” i jak technologie cyfrowe poprawiają transport, bezpieczeństwo i zrównoważony rozwój.
- Uczniowie analizują rzeczywiste problemy mobilności miejskiej i formułują projektowe rozwiązania.
- Uczniowie opracowują prototyp inteligentnego rozwiązania mobilności (inteligentne skrzyżowanie, aplikacja, system czujników, mapa cyfrowa).
- Uczniowie rozwijają umiejętności myślenia krytycznego, analizy danych, projektowania i uczestnictwa obywatelskiego.
Dostępny język: Polski
Tematy: Geografia, Informatyka, Matematyka, Technologia i projektowanie, Nauki społeczne.