- Os alunos compreendem os princípios da economia circular através de um exemplo real: reparação e reutilização de bicicletas.
- Os alunos desenvolvem competências práticas para diagnosticar, reparar e manter bicicletas ou peças de bicicletas.
- Os alunos criam uma solução baseada em projetos, tal como uma "Bicicleta do Futuro", uma "Estação de Bicicletas da Escola" ou uma campanha "Reparar em vez de Substituir".
- Os alunos refletem sobre os benefícios ambientais, sociais e económicos de prolongar a vida útil dos produtos.
Linguagem Disponível: Português
Topics: Estudos Ambientais , Ciencia Computacional , Matemáticas , Tecnologia e Design, Estudos Sociais.