- Uczniowie rozumieją, jak elektryczne autobusy i inteligentne przystanki przyczyniają się do czystszego powietrza, mniejszego hałasu i bardziej efektywnego transportu publicznego.
- Uczniowie analizują rzeczywiste dane dotyczące linii transportowych, rozkładów jazdy, emisji i potrzeb użytkowników.
- Uczniowie opracowują projektowe rozwiązanie „inteligentnego przystanku” lub „elektrycznej linii autobusowej dla szkoły”.
- Uczniowie rozwijają umiejętności modelowania cyfrowego, myślenia krytycznego i prezentowania innowacyjnych pomysłów.
Dostępny język: Polski
Tematy: Ochrona środowiska, Geografia, Informatyka, Matematyka, Technika i projektowanie, Wiedza o społeczeństwie